为成功的教育者提供成功的资金
视差公司的教育客户成功地获得了资金。这是因为你是一个充满活力的教育工作者群体中的一员，他们努力提供强大的技术教育，你对你的项目充满热情。
你可能很有动力，与你的专业小组和会议有联系，喜欢课堂上的机器和工具，并支持学生的兴趣。亚搏娱乐网站简单地说，你创造了自己的成功。
我们的教育客户通常为他们的程序指定自己的硬件。
这些选择通常不是地区范围内自上而下实施的一部分，即主管或行政部门已经确保了资金并代表您预先做出了选择(除非您使用的是乐高机器人，它们出于某种原因获得了这种支持)。亚搏娱乐网站
这种自上而下的模式确实存在，但它并不常见，可能不会产生您预期的结果。采取主动，你就会得到回报。
南太浩中学的Jackie Tan成功获得了BBC微:比特模块远程学习项目的资金。她将自己获得资金的成功描述为“你需要讲述你的故事，确定好处，并坚持这个过程!”遵循谭恩美在推特上
资金来源多样
我们的教育工作者使用的资源是多种多样的，包括:
- 珀金斯和其他联邦资金来源
- Cyber.org的硬件拨款(来自国土安全部)计划到2021年
- 州职业技术教育(CTE)资金桶，可能是多年的州倡议或投票措施的结果(如加州的51号提案)
- 冠状病毒援助、救济和经济安全(CARES)法案基金，该基金包括技术劳动力发展的具体规定
- 当地支持的学区投亚搏娱乐网站票措施
- 基于本地的学习联系，可以与当地的公司、捐助者或非营利组织发展，在当地有经济效益。例如，水下遥控航行器(ROV)研究活跃在加利福尼亚海岸，私人航空航天公司遍布我们的内陆沙漠，基于无人机的农业研究发生在我们的葡萄酒之乡
- 学生基金，通常用于社区学院和大学水平的课程
确定资助人的利益，并为你的计划进行宣传
作为一名教育工作者，你需要像一个商人一样为你的项目辩护。确定资金来源，并准备您的案例，以满足资金来源的意图!资金来源需要阅读、排名或考虑的预期结果是什么?每个案例的业务案例都是不同的。
例如，CTE的资金来源将有针对全州劳动力发展目标的非常具体的标准。你是否在为当地产业培养熟练的技术人员?
当地企业或私人捐赠者可能只喜欢在社交媒体或印刷报纸上得到认可，对资金的使用采取不干涉的态度。反馈循环各不相同，但在所有情况下，你都需要确定消息来源的排名标准或动机，并清楚地与之交谈。
从视差中获取预算计划的报价
你需要确定你所寻求的资金的数量和分配。教育工作者经常提前一年联系我们，讨论他们的计划，参加我们的研讨会，并为他们的班级确定最好的硬件。
视差网站上有超过300个产品，这可能是令人生畏的，但我们将为您匹配最合适的微控制器，编程语言和环境。
我们将结合这项研究准备报价。引用可以插入您的奖助金申请或作为您自己的摘要重述。
联系我们在education@parallax.com或致电教育热线亚搏体育官网下载网址(916) 701 - 8625开始。亚博竞彩app下载
在拨款申请中确定您将购买的硬件。我们可以为预算计划准备报价，并根据年级、描述、经验和项目中其他班级的顺序讨论最适合您的班级。
申请补助金的需要
应用程序的细节和差异很大，但过程可能是这样的:
- 与行政部门会面——可能是与校长、监督或项目主任会面，并确定资金来源。
- 了解拨款限额-查看你可申请的资助金额是否有限额;此外，一些地区有指导方针，如果赠款超过一定金额，学校董事会需要参与。
- 挑选团队——一旦奖助金被授予，确定谁将执行该计划。谁来进行培训?谁来管理预算?
- 调查信——在你花时间完成一份完整的提案之前，一些资助人会要求你出具调查信，以确定你的目的是否符合他们当前的优先事项。
- 求职信:项目名称、目的、战略原因、申请金额、项目期限、联系人姓名。
- 阐明申请的目的和所解决的问题，包括需求、计划目标、计划设计，以及在拨款使用后如何维持。
- 要解决的问题:引用研究或书籍是合适的
- 评估计划——你将如何衡量你的计划的有效性?调查参与者，家庭，父母?问卷调查，访谈，观察项目前后评估还是项目后评估?
- 需要考虑的其他附件:
- 501(c)(3)状态的核查
- 组织结构
- 学区报告
