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基金新闻
琳达·格雷西向视差未来创新者基金捐赠1250美元
2021年1月29日
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Parallax收到了来自Linda Gracey的1250美元的捐款，她是Parallax的Ken和Chip的母亲。琳达为纪念而捐款
关于基金
几乎每一位创新者和工程师都能举出自己年轻时的经历。这种情况经常发生在学校——因此我们的“做他们记得的教室!”的口号——但这种情况经常发生在其他地方。无论是老师、导师还是朋友通过与他们分享机器人、参加讲习班或参观某个地方来激发他们的灵感，学生们都要一起运用他们的双手和头脑，在一个新的兴趣周围留下终生的印象。
视差公司的社区支持的未来创新者基金(Fut亚搏娱乐网站ure Innovators Fund)将硬件直接免费送给美国的学生。目标是进一步发展学生的兴趣和潜力，否则可能会受到社会或经济环境的阻碍，或超出学校或家庭所能提供的。
这是怎么开始的?一位来自东海岸的匿名捐赠者激励我们将我们一直在做的事情规模化和正式化——支持弱势群体或激励那些想通过把我们的硬件放在他们手中来学习的学生。亚搏娱乐网站Ken和Chip的父亲Chuck Gracey一直努力让视差能把我们的成功回报给更多的学生，所以我们在这里。
提名一名学生
要提名一名学生，请填写下面链接的表格。你的申请将由一个内部团队审核，结果将通过电子邮件通知你。
向基金捐款
寄支票到视差公司，599 Menlo Drive Suite 100, Rocklin CA 95677;在备忘录栏注明未来创新者基金。或者，在下方通过PayPal捐款。
它是如何工作的
- 提名者是熟悉视差硬件和他们的学生的需求，兴趣，天赋和潜力的成年人接收者可以在礼物请求中指定接收者的硬件。老师、家人、导师、学术顾问和邻居都是提名者的例子。
- 礼物:提名者的请求视差商店物品根据受赠人的经验和兴趣选择，总零售价为25至300美元。我们相信，当学生提出这些请求时，您会知道是应该从MakeCode和micro:bit模块开始，还是从螺旋桨2多核微控制器开始。亚博最新网站登录每一份礼物将以零美元的价格开发票给提名者，并直接寄给学生收件人;礼物不能匿名赠送。基金的100%价值用于提供硬件和USPS/UPS国内运输成本，以我们的费率。
- 收件人是美国初中生或高中生，对一些编码或电子技术有初步的经验，非常渴望继续学习，但需要硬件来实现这些。受赠人需要自己连接电脑和互联网才能使用礼物。受助人必须居住在美国(这一限制的存在是为了避免将资金用于昂贵的运费和海关费用，并允许我们服务最多的学生)。
- 捐助者向基金提供现金礼品，以购买五金礼品;捐赠者可以匿名或公开身份。视差未来创新者基金不目前是501(c)(3)，所以捐赠是不免税的。视差将为硬件赠款提供免费运输，以使捐赠的资金延伸得更远。除非另有要求，所有捐款、基金结余和分配都将在本网站上注明，以保持透明度。
- 分布:提名将根据申请中所描述的捐赠资金的可用性和对接受者的预期利益进行审核和每月颁发礼品。
最近的接受者
阅读提名者在要求他们的礼物时写的关于接受者的东西:
s(10年级)拥有STEM专业人员的技能和好奇心。她这一年过得很艰难因为我们的学校是完全虚拟的。我们希望在今年体验物理计算，但即使我们最终在2021年6月之前回到现场，这也不可能是一个选项。我想把s留在我们学校的计算机科学项目中。在新冠肺炎疫情之前，她是我们计算机科学荣誉协会的活跃成员。她是学生中的领导者，并乐于在当地的小学和图书馆教年轻的学生编程。我希望她在高中的最后两年继续在STEM方面成长。凭借她的人际交往能力和STEM技能，我认为她有潜力为自己和我们的社区带来真正的改变。”
a .(8年级)在追求学术机会时充满热情、创造力和自信的谈判者。致力于活出她父母的精神，这让她迅速发展如此成熟和性格。在过去的六年里，看着她成长是我最大的快乐之一。我尽我所能通过天普大学工程学院帮助a了解大学生活和学术要求。她鼓励我，让我知道工程的未来将有一种以同情为后盾的技术——那就是以人为本的设计。
螺旋桨2亚博最新网站登录是一个多核处理器。B.(12年级)将设计和编程代码和电路执行高级任务使用这个强大的板从头创建一个数学计算器。b自学了电路板设计，并有一些产品出售，包括一个57功能T型方尺，微型钻头的独立电源板，以及一个已申请专利的秘密板。B.是我31年教学生涯中认识的最优秀的工程系学生，他是麻省理工学院的最终录取人选。
在过去的4年里，我一直教授N(10年级)计算机科学课程。他有一种惊人的能力，能够理解科技世界及其他领域更深层次的概念。他一直是我的SECME项目的一部分，并在课外项目的成功中发挥了重要作用，特别是在SECME项目的物理部分。今年是我们第一次因为疫情没有参加该项目。和许多学生一样，N最近一直在努力学习远程教育，我希望用这个工具包给他一个惊喜，鼓励他继续创新，让他的一天变得更美好……
我们在博物馆为5年级到8年级的孩子们举办为期一周的火箭和机器人课程。我们现在有12个Boe-Bot机器人，已经使用了很多年，在需要的地方更换零件。随着入学人数的增加，我们缺少机器人，也缺少现金，预算非常紧张。我们的学生大多数来自低收入家庭，一些来自少数民族家庭，一半以上是年轻的女士。我们教师认为，鼓励他们在科学课上取得成功是很重要的。看到这些年轻人成功地建造和操作他们的Boe-Bot机器人是一个美妙的景象!
G.是一个了不起的六年级艺术家、创新者和发明家。她展现出的好奇心、专注力和干劲比我通常看到的中学生要高。我喜欢G的原因是她积极的态度。G让我惊讶的是，她能够将自己的多种兴趣结合起来，创造出独特的、令人愉快的项目。我认为G有个人动力和创造力，把这些“什么是微控制器与微:比特和Python”的材料在夏天很好地利用起来。我很期待看到她能创造出什么。
当我第一次见到R.(8年级)时，他告诉我他“不会编码”。随着他在我的乐高EV3机器人课上的进步，他不仅在同龄人中上升为领导者，而且离开了班级，他为自己的编程技能感到自豪，并渴望追求编程和机器人。随着他升入高中，我愿意支持他的努力，并提供一个机会，挑战他的建筑和编码技能。亚搏娱乐网站这个带有Python代码和构建选项的cyber:bot将帮助他在一个他天生适合的领域中提高技能、兴趣和信心。
H.(7年级)是一名爱上机器人的学生，并很快掌握了我们的乐高EV3系统和编程。我可以看到他以极大的热情投入到构建这个网络:机器人和Python程序中，并利用这些经验来加深他在我们学校机器人项目中的知识。我认为这个学生将来会成为高中机器人领域的领导者，我想支持他的旅程。亚搏娱乐网站
我想给我的侄子e(9年级)一个机会学习机器人的多个部分，并向他展示它们是如何一起工作的。我在一所大学的技术部工作，负责乐高V3竞赛。我看到所有年轻学生的兴奋，他们所有的知识给我留下了深刻的印象。我是一名电子技术人员，试着教我的侄子我能做的一切。我相信这个Boe-Bot机器人USB会是教他的好工具。非常感谢。
a .是一名六年级的学生，目前正在学习编码和机器人，但寻求接受新的挑战，并将我们正在学习的Python编码应用到课堂之外的独立项目中。我知道，有了这些资源，他现在对机器人和工程的兴趣就会燃起来。他和他爸爸几次联系过我，想买一个他们可以在家里制造和编写代码的机器人。这是Aarav在我们学校的第一年。到目前为止，他已经完成并解决了我提供给他的课程的每一个编码挑战。他想学得更多，在机器人方面做得更多。我们学校位于社会经济贫困地区，我的很多学生都有梦想，但从来没有编写过一个机器人，直到他们上了我的初中班。我知道，以他的家庭对我们学校的参与和兴趣，我可能也可以利用他的经验，并利用它来获得资金，我需要购买一套课程的网络机器人。
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